Voortijdige schoolverlaters zijn te redden

Autor:	Paagman, H., Cremer, R.
Přispěvatelé:	TNO Kwaliteit van Leven
Jazyk:	Dutch; Flemish
Rok vydání:	2006
Předmět:	Arbeidsmotivatie Job search Laaggeschoolde arbeidskrachten Voortijdige schoolverlaters Dropouts Arbeidsparticipatie Verhouding arbeidsmarkt onderwijs Arbeid door jeugdigen Ongeschoolde arbeidskrachten Werkende jongeren Arbeidsmarktpositie Arbeidsmarktgedrag Arbeidsattitude
Zdroj:	Maandblad reïntegratie, 9, 6, 16-19
Popis:	Veel jongeren stoppen voortijdig hun beroepsopleiding, zonder dat zij hun startkwalificatie behaald hebben. Deze jongeren hebben minder kans op de arbeidsmarkt. WorkSkills is een kortdurende, intensieve groepstraining gericht op beroepsgeoriënteerd denken en handelen. Het in dit artikel beschreven onderzoek is binnen twee condities (WorkSkills en een reguliere aanpak) op drie meetmomenten de effectiviteit van de interventie onderzocht. Uit de resultaten blijkt dat jongeren direct na het volgen van WorkSkills van plan zijn om terug te gaan naar school of aan het werk te gaan of een combinatie van beide (duale trajecten). Hun opvattingen over werk zijn na WorkSkills positiever dan ervoor. Al na een maand volgt 22 procent van hen weer een opleiding. Tevens geven de deelnemers aan beter om te kunnen gaan met eventuele tegenslagen.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::778e5591132c64bb80fc88e7b8349916 http://resolver.tudelft.nl/uuid:ff381150-ca21-4b3c-b411-fb92ace07d2c Zobrazit plný text záznamu