Betekenis geven aan de rol van docent; ervaring en reductie van identiteitsdissonantie door beginnende medisch docenten
| Autor: | van Lankveld, T.A.M., Schoonenboom, J., Kusurkar, R.A., Volman, M., Beishuizen, J, Croiset, G. |
|---|---|
| Přispěvatelé: | IOO |
| Jazyk: | Dutch; Flemish |
| Rok vydání: | 2015 |
| Zdroj: | van Lankveld, T A M, Schoonenboom, J, Kusurkar, R A, Volman, M, Beishuizen, J & Croiset, G 2015, ' Betekenis geven aan de rol van docent; ervaring en reductie van identiteitsdissonantie door beginnende medisch docenten ', Paper presented at NVMO congres 2015, Rotterdam, 01/01/2015 . NVMO congres 2015, Rotterdam |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|