¿Cómo hacer la evaluación de la formación y del residente?: el informe final

Autor:	Anza Aguirrezabala, Iñigo, Molina Durán, Francisco, Sánchez Marín, Francisco José
Přispěvatelé:	Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, EDUTIC-ADEI
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2006
Předmět:	Psicología Evolutiva y de la Educación Residente Evaluación
Zdroj:	RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA)
Popis:	Las sociedades democráticas demandan la máxima calidad de los servicios que se sustentan con fondos públicos. Esto exige un reto al que deben enfrentarse todas las autoridades relacionadas con la formación de personas que va a prestar un servicio público. Pero la enseñanza no se da en los Ministerios sino en los centros de salud. Por ello, un centro que no pueda responder al reto de la calidad, es un centro que no está a la altura de lo que demanda la sociedad. Y la única forma de garantizar la calidad exigida es el establecimiento de mecanismos de revisión y supervisión de los procesos de enseñanza – aprendizaje desarrollados en los centros.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7630d8a209e68f4e6dfbf55e1750859d https://hdl.handle.net/10045/11811 Zobrazit plný text záznamu