| Popis: |
Bu araştırmanın amacı; ortaokulda eğitim gören ve atletizm yapan öğrencilerin yaratıcılık ve çoklu zekâ alanları incelenmesidir. Araştırma grubunu; 2015-2016 eğitim öğretim yılında 13 Şubat 2016 tarihinde Aydın'da düzenlenen `Okullararası Yıldızlar Kros Türkiye Birinciliği`, 28-29 Mayıs 2016 tarihinde Aydın'da düzenlenen `Okullararası Küçük Kızlar ve Erkekler Puanlı Atletizm Türkiye Birinciliği` ve 4-6 Haziran 2016 tarihinde Erzurum'da düzenlenen `Yıldız Kızlar ve Erkekler Puanlı Atletizm Türkiye Birinciliği'ne katılan 6., 7., ve 8. sınıftan 284 erkek, 200 kız olmak üzere 484 sporcu öğrenciden oluşturmaktadır. İlk olarak araştırmanın amacına ilişkin mevcut bilgiler, literatürün taranmasıyla sistematik bir şekilde verilmiştir. Böylece konu hakkında teorik bir çerçeve oluşturulmuştur. İkinci olarak araştırmanın amacına ulaşmak için; Raudsepp (1977) tarafından geliştirilmiş, Çoban (1999) tarafından Türkçeye uyarlanan `Ne Kadar Yaratıcısınız? `How Creative Are You?` yaratıcılık ölçeği ile Saban (2001) tarafından geliştirilen `Çoklu Zekâ Alanları Envanteri` kullanılmıştır.Verilerin çözüm ve yorumlanmasında; frekans, t testi PearsonMomentler Çarpım Korelasyonu, One Way Anova (tek yönlü varyans analizi) testi kullanılmış ve gruplararasındaki farkı belirleyebilmek için tukey testi kullanılarak test edilmiş ve anlamlılık p |
