Enjeux et limites d'une auto-évaluation des compétences par les jeunes diplômés
| Autor: | Danner, Magali |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education ( IREDU ), Université de Bourgogne ( UB ), Giret, Jean-François, Morlaix, Sophie, Theurel, Bertille, Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education (IREDU), Université de Bourgogne (UB) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: |
Compétence sociale
Compétence professionnelle [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education École d'art Évaluation des compétences [ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education France Auto-évaluation ComputingMilieux_MISCELLANEOUS Jeune diplômé Enseignement supérieur |
| Zdroj: | Les compétences sociales et non académiques dans les parcours scolaires et professionnels Giret, Jean-François; Morlaix, Sophie. Les compétences sociales et non académiques dans les parcours scolaires et professionnels, Éditions Universitaires de Dijon, pp.91-112, 2016, 978-2-36441-176-0. 〈http://eud.u-bourgogne.fr/sciences-sociales/494-les-competences-sociales-et-non-academiques-dans-les-parcours-scolaires-et-professionnels-9782364411760.html〉 Giret, Jean-François; Morlaix, Sophie. Les compétences sociales et non académiques dans les parcours scolaires et professionnels, Éditions Universitaires de Dijon, pp.91-112, 2016, 978-2-36441-176-0 |
| Popis: | National audience |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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