Vers un jeu sérieux pour enseigner la programmation
| Autor: | Mathieu Muratet, Patrice Torguet, Jean-Pierre Jessel, Fabienne Vallet |
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| Přispěvatelé: | Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse 1 Capitole (UT1), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Toulouse 1 Capitole (UT1), Visual Objects from Reality To Expression (IRIT-VORTEX), Centre de Recherches en Education Formation et Insertion de Toulouse (CREFI-T-DiDiST), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, Muratet, Mathieu |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2008 |
| Předmět: |
ACM: K.: Computing Milieux/K.3: COMPUTERS AND EDUCATION/K.3.1: Computer Uses in Education
Apprentissage de la programmation [INFO.EIAH] Computer Science [cs]/Technology for Human Learning ACM: I.: Computing Methodologies/I.3: COMPUTER GRAPHICS/I.3.7: Three-Dimensional Graphics and Realism Jeux Sérieux [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning |
| Zdroj: | AFRV 2008 AFRV 2008, Oct 2008, Bordeaux, France HAL |
| Popis: | International audience; Les jeux vidéo font partie intégrante de la culture au même titre que la télévision, les films et les livres. Nous pensons que ces applications de réalité virtuelle, grandement utilisées, peuvent servir à la formation des étudiants. Ce type d’outil est appelé : jeux sérieux. Les jeux sérieux sont présents, aujourd’hui, dans de nombreux secteurs d’activité comme l’éducation, la santé, la défense, l’industrie, la sécurité civile et les sciences. Ce document présente une étude pour déterminer le type de jeu le plus adapté à l’enseignement de la programmation. Les jeux de stratégie temps réel semblent êtreparticulièrement intéressants dans ce cadre. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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