Desarrollo de un método de reflexión estructurada como estrategia docente en la adquisición de competencia diagnóstica en alumnos de Medicina

Autor: Herrero Herrero, José Ignacio
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Popis: Memoria ID-0102. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.
Databáze: OpenAIRE