Sushchnost' i spetsifika realizatsii priioma istoricheskogo kommentirovaniia na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole
Autor: | Inna V. Apryshkina, A D. Zabavskaia |
---|---|
Jazyk: | ruština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Pedagogy, Psychology, Society; 204-208 Общество, педагогика, психология: теория и практика; 204-208 |
Popis: | Статья обращает внимание учителей начальной школы на значительный методический пробел в современной системе обучения русскому языку и, в первую очередь, в формировании осознанного восприятия семантики изучаемых слов младшими школьниками. Восполнить этот пробел, по мнению авторов, призван приём исторического комментирования, базирующийся на историческом подходе к изучению языковых явлений. В статье в связи с этим рассматриваются некоторые методические аспекты реализации такого подхода. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |