Pierre Desproges m’a appris à être (plus) pédagogue : étonnant, non ?
| Autor: | Camille Roelens |
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| Přispěvatelé: | Université de Lausanne = University of Lausanne (UNIL), Centre Interdisciplinaire de Recherche en Éthique, Observatoire de l'éducation et de la formation (OBSEF), Institut des sciences sociales, Université de Lausanne = University of Lausanne (UNIL)-Université de Lausanne = University of Lausanne (UNIL), Institut de sciences sociales des religions (ISSR), Profeor-CIREL, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille-Université de Lille, Education, Cultures, Politiques (ECP), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM), Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les questions vives en Formation et en Education (LIRFE), Université Catholique de l'Ouest (UCO), Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Nantes Université - UFR Lettres et Langages (Nantes Univ - UFR LL), Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Les Cahiers Pédagogiques Les Cahiers Pédagogiques, 2023, https://www.cahiers-pedagogiques.com/pierre-desproges-ma-appris-a-etre-plus-pedagogue/ HAL |
| ISSN: | 0008-042X |
| Popis: | International audience |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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