A DINÂMICA SOCIAL E AS NORMAS GRAMATICAIS

Autor: Moreira, Rutenéia Alves, Campos, Lucas Santos
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2011
Předmět:
Zdroj: Fólio, Vol 3, Iss 1, Pp 309-330 (2011)
fólio-Revista de Letras; v. 3 n. 1 (2011): POESIA OITOCENTISTA: OCIDENTE REVISTO / QUESTÕES CULTURAIS E IDENTITÁRIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
Fólio-Revista de Letras
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
ISSN: 2176-4182
1808-3099
Popis:  
Desde as séries iniciais, são introduzidos os estudos das normas gramaticais. Nesse processo, a cada ano, o aluno é levado a revisar tudo o que já estudou nas séries anteriores sobre o conteúdo gramatical e avançar aprendendo outros conteúdos. Refletimos, então, se o estudante, depois de anos de escolaridade, sente dificuldade em empregar o que aprendeu nas classes de língua portuguesa, e para que serviram essas aulas. Este trabalho tem o objetivo de demonstrar que nas aulas de língua portuguesa o fundamental é que seja desenvolvido o senso de análise e interpretação dos fatos da língua, além da relação entre as palavras, orações e períodos dentro de um texto oral ou escrito. Esses elementos representam uma demonstração de que o leitor realmente detém um domínio consciente sobre os mecanismos da sua língua e consequentemente entende aquilo que lê.  
Databáze: OpenAIRE