Evaluación, Calidad y Mejora Continua de los Servicios de Orientación en Educación Secundaria

Autor:	Zapatero Herranz, Jesús, Cortés Pascual, M. P. Alejandra
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2012
Předmět:	indicadores de calidad innovación investigación calidad orientación educativa evaluación
Zdroj:	Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza instname
Popis:	Los servicios de Orientación educativa y profesional son un observatorio privilegiado del sistema educativo yun eslabón entre la calidad, la diversidad y la equidad. Por ello tienen la responsabilidad de evaluar sus resultados y mejorar sus procesos a través de acciones de evaluación, innovación e investigación. Las metodologías de investigación-acción pueden contribuir a estos objetivos a través de la participación de las personas implicadas y la elaboración conjunta de indicadores de evaluación apropiados para los servicios de orientación en Educación Secundaria. Todo ello permitirá mejorar la calidad de estos servicios dedicando más tiempo a lo que más valor apora a estos servicios, es decir, al trato personal, la realción de confianza y la personalización de la educación.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::63b019e8e5a70cf3a800eb81349d9f70 http://zaguan.unizar.es/record/9294 Zobrazit plný text záznamu