Activités des élèves et pratiques des enseignants en classe de mathématiques
| Autor: | Fabrice Vandebrouck, Aline Robert, Janine Rogalski, Maha Abboud, Claire Cazes, Aurélie Chesnais, Christophe Hache |
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| Přispěvatelé: | Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7), Fabrice Vandebrouck |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: |
activité de l'enseignant
activité de l'élève analyse d'activité [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education théorie du développement [PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph] utilisation des nouvelles technologies analyse de pratique [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO] pratique d'enseignant formation des enseignants didactique des mathématiques apprentissage des élèves théorie de l'activité |
| Zdroj: | IREM de Paris, 2013, Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz, 9782866123437 HAL |
| Popis: | International audience; Cette brochure rassemble quelques chapitres en français d'un livre en cours d'édition anglaise chez Sense Publisher : "The mathematics classroom : students 'activities and teachers' practices". Ce livre est lui-même adapté du livre paru aux éditions Octarès en 2008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants. Ce sont les chapitres du livre en français réécrits ou ajoutés pour la version anglaise. Chacun de ces deux ouvrages a pour objectif de regrouper des travaux en didactique des mathématiques, portant sur l'enseignement secondaire et supérieur, qui donnent une aussi grande importance aux acteurs (élèves et enseignants) qu'aux mathématiques et à la situation scolaire. Ces travaux s'inscrivent dans le cadre très général des théories de l'activité et du développement. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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