Une approche par compétences pour la formation toute au long de la vie

Autor:	Guin, Nathalie, Lefevre, Marie
Přispěvatelé:	Traces, Web, Education, Adaptation, Knowledge (TWEAK), Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information (LIRIS), Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Guin, Nathalie
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2017
Předmět:	profils de compétences évaluation formative [INFO.EIAH] Computer Science [cs]/Technology for Human Learning Compétences auto-évaluation [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning personnalisation de l'apprentissage
Zdroj:	L’Apprenant acteur principal de son parcours tout au long de sa vie-ORPHEE-RDV L’Apprenant acteur principal de son parcours tout au long de sa vie-ORPHEE-RDV, Jan 2017, Font-Romeu, France
Popis:	National audience; Nous présentons dans cet article des modèles et outils informatiques qui pourraient être utilisés dans le cadre d'une approche par compétences pour la formation ou au long de la vie.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::62c8ee86c801feb2e467372567479222 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01637363/file/guin-lefevre-une-approche-par-compc3a9tences-pour-la-ftlv.pdf Zobrazit plný text záznamu