'Wieso wird der Mond immer weniger?' – Fachliches Lernen im inklusionsorientierten Sachunterricht entlang von Schüler*innenfragen
Autor: | Rene Schroeder, Joana Ernst, Rebecca Hummel, Susanne Miller, Mona Stets, Katrin Velten, Simone Abels, Sarah Hundertmark, Andreas Nehring, Robin Schildknecht, Vanessa Seremet, Xiaokang Sun |
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Zdroj: | PUB-Publications at Bielefeld University |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |