Evaluación de la calidad de las aulas Moodle en la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña

Autor:	Samson, Richard, Molina Vicente, Elena, Massana Molera, Eulàlia, Ballús Pujol, Anna
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza instname
Popis:	El uso de las TIC en la docencia es buen aliado para una adecuada calidad docente. En el entorno universitario, el profesor goza de cierto grado de libertad para decidir su aplicación. Desde las instituciones se establecen estrategias para potenciar y optimizar este uso. La Unidad de Docencia Universitaria y Tecnología Educativa (UDUTE) y el Vicerrectorado de Ordenación Académica de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) han diseñado una herramienta de autoevaluación de la calidad de las aulas virtuales (Autobaremo de las aulas Moodle), que, a la vez de formativa, permite obtener datos para establecer nuevos retos. En esta comunicación se muestran los primeros resultados recogidos de las aulas del curso 2020-2021, se analizan y se obtienen conclusiones que, juntamente con otras acciones, nos permiten mejorar en la docencia.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60d3404cbe640a08e4c7d84b9373c0e8 http://zaguan.unizar.es/record/107796 Zobrazit plný text záznamu