Competitions in Administrator Training: a Challenge for Higher Education Institutions in Brazil

Autor: Felisardo, Frank da Silva, Llinàs Audet, Francisco Javier|||0000-0002-0914-1702, Améstica Rivas, Luís
Přispěvatelé: Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Popis: El desarrollo de competencias en las Instituciones de Educación Superior (IES) ha significado alinear los programas a las demandas laborales. En base al estado del arte y las directrices gubernamentales, se identificaron las principales competencias de los licenciados en administración del Brasil. Se consultó a 25 expertos bajo método Delphi, a 336 coordinadores de carreras nacionales aplicando un cuestionario de valoración. Destacando que existen 12 competencias principales según los expertos, 8 primordiales según los dos grupos, no existiendo la misma valoración. Se evidencia un gap entre las requeridas por el mercado y las competencias en la formación de las instituciones
Databáze: OpenAIRE