'I've never gotten to choose, kids don't get to do that' : A study on the rest options avaliable to children at preschool

Autor:	Jöelaid, Amanda, Ekström, Sofie
Jazyk:	švédština
Rok vydání:	2020
Předmět:	Förskollärare fallstudie barn Pedagogy förskola Pedagogik vila
Popis:	Syftet med studien är att undersöka äldre barns valmöjligheter till vila i förskolan. Studiens frågeställningar utgår från vilka sorters vila äldre barn deltar i och de villkor äldre barn får för att vila i förskolan. Studien inspireras av Aspelins relationella teori som innebär att pedagogiska fenomen måste ses ur olika perspektiv. En kvalitativ fallstudie har genomförts, där metoderna barnobservation och semistrukturerade intervjuer med två barn samt en legitimerad förskollärare har använts. För att få syn på mönster i empirin användes en tematisk analys. Resultatet visar att barn behöver anpassa sig till pedagogernas bestämda regler och slutsatserna är att pedagogerna ovetande bestämmer mycket i förhållande till barnens önskemål.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5dcf0580821790e1598165f38fa07bad http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49500 Zobrazit plný text záznamu