Aprendizaje lúdico: el juego en la clase de español. Una propuesta didáctica a partir de un trivial adaptado a la clase de ELE

Autor:	Vázquez Mariño, Iria
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2008
Předmět:	lcsh:Philology. Linguistics lcsh:P1-1091 PEDAGOGÍA [UNESCO] lcsh:L UNESCO::PEDAGOGÍA lcsh:Education
Zdroj:	Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4 (2008) Vázquez Mariño, Iria. Aprendizaje lúdico: el juego en la clase de español. Una propuesta didáctica a partir de un trivial adaptado a la clase de ELE. En: Foro de profesores de E/LE, 4 2008: 1-7 Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4, Iss 0 (2012) RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia instname
Popis:	En esta experiencia práctica, intentaremos mostrar que la utilización de juegos en las clases de E/LE o E/L2 es una buena manera de practicar ciertos aspectos del español de una manera lúdica y divertida, así como una forma de agilizar ciertas partes de una unidad pedagógica, cuando estas puedan resultar arduas a los estudiantes, y al mismo tiempo, mostrarles a nuestros alumnos, así como a muchos profesores, que jugando también se puede aprender.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5b32d25f6b61acb10dd15f774ddea8fa http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/107/104 Zobrazit plný text záznamu