Aproximación a la evaluación de un programa de 'formación fuera del aula' en la Universidad

Autor: García Ramos, José Manuel, Calle Maldonado de Guevara, Carmen De La, Ortega de la Fuente, Miguel, Sánchez-cabezudo Rodríguez, Ana Mª
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2008
Předmět:
Zdroj: Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 2, Pp 405-423 (2008)
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 Núm. 2 (2008); 405-423
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 2 (2008); 405-423
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
ISSN: 1988-2793
1130-2496
Popis: The present time of a world in constant change invites of a special way to the educational ones of any scope, to look for new ways to imply the student. In order to be able to approach I tot the deepest reality of the educative process: to be able to remove the best thing from each one. The present case shows a program that looks for to us, through different activities outside the classroom, to introduce to the college student, not in the paradigms and own lessons of each subject, but in something more general than are in the base of all university education. One is keys like the search of the truth, the synthesis of knowledge's, the integral formation and the service to the society. La actualidad de un mundo en constante cambio invita de una manera especial a los docentes de cualquier ámbito a buscar nuevas maneras de implicar al alumno en su propia formación, para acercarlo a la realidad más profunda del proceso educativo y poder sacar lo mejor de cada uno. El presente estudio nos muestra un programa que busca, a través de diferentes actividades fuera del aula, introducir al universitario, no en los paradigmas y enseñanzas propios de cada asignatura, sino en algo más general que está en la base de toda educación universitaria. Se trata de claves de sentido, como la búsqueda de la verdad, la síntesis de saberes, la formación integral y el servicio a la sociedad.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: