Betingelses- betydnings- og begrundelsesanalyse:elevperspektiver på test som eksempel
Autor: | Kousholt, Kristine |
---|---|
Přispěvatelé: | Bøttcher, Louise, Kousholt , Dorte, Winther-Lindqvist, Ditte, Kjølby, Annette |
Jazyk: | dánština |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Kousholt, K 2018, Betingelses-betydnings-og begrundelsesanalyse : elevperspektiver på test som eksempel . i L Bøttcher, D Kousholt & D Winther-Lindqvist (red), Kvalitative analyseprocesser : med eksempler fra det pædagogisk psykologiske felt . Samfundslitteratur, Frederiksberg, s. 237-261 . Kousholt, K 2018, Betingelses-betydnings-og begrundelsesanalyse : Elevperspektiver på test som eksempel . i A Kjølby (red.), Kvalitative analyseprocesser : med eksempler fra det pædagogisk psykologiske felt . 1 udg, Samfundslitteratur, København, s. 237-261 . |
Popis: | Kapitlet introducerer til mulige måder at arbejde med betingelses- betydnings- og begrundelsesanalysen, som er udviklet inden for den kritiske psykologi. Derudover introduceres der mere håndværksorienteret til, hvordan der kan læses på tværs (tematiske analyser) og på langs (caseorienterede analyser). Kapitlet eksemplificerer med empiri og analyser fra et projekt om nationale test i folkeskolen. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |