Geometrik : disseny i implementació d'un videojoc educatiu incorporant Leap Motion
| Autor: | Barcia Goñi, Marta, Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Martí Godia, Enric |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Leap Motion
Formas Interaction Geomètric shapes Formes Geometry Interacción gestual Blender Interacció gestual Joc Figures Motricity Reconeixement Motricitat Figuras Noves tecnologies Gestural language Detecció Colors Unity Lenguaje gestual Gestural interaction Geometria Game Colores Detección Geometría Gamification Juego Reconocimiento Gamificación Recognition Detection Gamificació Interacción Interacció Nuevas tecnologías Llenguatge gestual 3D Motricidad New technologies |
| Zdroj: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB Universitat Autònoma de Barcelona |
| Popis: | El projecte consisteix en dissenyar i implementar un videojoc 3D educatiu amb el motor Unity, enfocat a nens d'educació primària i que es basi en el reconeixement de figures i formes geomètriques de manera que permeti desenvolupar i millorar la percepció de color i formes. El videojoc consisteix en un escenari que parteix d'un caixa amb forats de diverses formes i colors i de figures sòlides amb les mateixes característiques, les quals s'hauran de col·locar dins del forat de la caixa corresponent. S'han desenvolupat diversos nivells de joc que augmenten la dificultat fixant un temps disponible, definint la quantitat de colors representats, etc. Hem incorporat el dispositiu Leap Motion, per a explorar les seves possibilitats per a la interacció gestual i així poder comprovar la seva eficiència i usabilitat en un videojoc educatiu. L'utilitzem per a potenciar la gestualitat (agafar, arrossegar i deixar anar) amb les mans de manera que el que podria ser un joc clàssic, passi a ser un joc educatiu diferent de cara al sector infantil. El proyecto consiste en diseñar e implementar un videojuego 3D educativo con el motor Unity, enfocado a niños de educación primaria y que se base en el reconocimiento de figuras y formas geométricas de forma que permita desarrollar y mejorar la percepción de color y formas. El videojuego consiste en un escenario que parte de una caja con agujeros de diferentes formas y colores y de figuras sólidas con las mismas características, las cuales deberán ser introducidas dentro del agujero de la caja correspondiente. Se han desarrollado diferentes niveles de juego que aumentan la dificultad fijando un tiempo disponible, definiendo la cantidad de colores respresentados, etc. Hemos incorporado el dispositivo Leap Motion, para poder explorar sus posibilidades para la interacción gestual y así poder poder comprobar su eficiencia y usabilidad en un videojuego educativo. Lo usaremos para potenciar la gestualidad (coger, arrastrar y soltar) con las manos de manera que lo que podría ser un juego clásico, pase a ser un juego educativo diferente de cara al sector infantil. The project consists of designing and implementing an educational 3D video game with the Unity engine, focused on primary school children and based on the recognition of figures and geometric shapes in a way that allows to develop and improve the perception of colors and shapes. The videogame consists of a scenario that starts from a box with holes of different shapes and colors and respectively, solid figures with the same characteristics that must be placed inside the hole of its corresponding box. Different levels of the game were developed that increase difficulty by taking into account the amount of time available, defining the number of colors represented, etc. We incorporated the Leap Motion device to explore its possibilities for gestural interaction and then be able to check its efficiency and usability in an educational video game. We use it to enhance gestures (grabbing, dragging and dropping) with the hands so that what could be a classic game becomes an educational game, different and current for the children's sector. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|