La transversalidad curricular: algunas consideraciones teóricas para su implementación

Autor:	SANDRA ZULAY JAUREGUI MORA
Předmět:	ejes transversales básica secundaria transversalidad currículo lcsh:L7-991 educación media lcsh:Education (General)
Zdroj:	SANDRA ZULAY JAUREGUI MORA Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 11, Pp 65-81 (2018)
Popis:	En el presente artículo se ha caracterizado la transversalidad en un currículo de secundaria, para establecer algunos derroteros sobre este constructo en una institución educativa de Santander. Se aplicaron métodos teóricos para el establecimiento del asidero: enfoque del currículo, conceptualización, caracterización y algunas estrategias para la transversalidad curricular que logren integrar al plan de estudios los ejes transversales y puedan atender las necesidades sociales, articular de manera armónica las actividades de la escuela con la realidad cotidiana y afrontar las diversas problemáticas que surgen desde una perspectiva crítica y globalizada.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::518104f0498ceb5d8af5871713d8f75e https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/627 Zobrazit plný text záznamu