Pontos e Contrapontos dos Processos de Formação de Educadores/as na Rede Municipal de Ensino
Autor: | Gorodicht, Clarice |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2006 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação; Vol. 27 No. 3 (2004) Educação; Vol. 27 Núm. 3 (2004) Educação; v. 27 n. 3 (2004) Educação Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) instacron:PUC_RS Educação, Vol 27, Iss 54, Pp 477-502 (2004) Educação, Vol 27, Iss 3, Pp 477-502 (2004) |
ISSN: | 1981-2582 0101-465X |
Popis: | Este artigo focaliza os processos de formação que vem sendo desenvolvidos na Rede Municipal de Educação de Porto Alegre: processos esses que tem como foco os vários sujeitos que protagonizam a realidade educacional professores, educadores e os agentes sociais, alunos e alunas, mães, pais familiares, funcionários. Busco apresentar uma estrutura mutante que vem sendo engendrada para movimentar as múltiplas faces de uma proposta de educação baseada em princípios ancorados em conceitos tais como de participação, democratização, inclusão, acesso, dialogia, intentando refletir acerca dos meandros que fazem o complexo e contraditório cotidiano educacional |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |