Ispol'zovanie didakticheskikh igr v rabote s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS

Autor:	Iuliia V. Bulaeva, Marina I. Dobria
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2023
Předmět:	рекомендации сенсорная система дети с ограниченными возможностями здоровья расстройство аутистического спектра обучение трудности установление контакта дидактические игры
Zdroj:	Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 133-134 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 133-134
ISSN:	2619-1466
Popis:	В статье рассмотрено влияние применения дидактических игр на обучение младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Данные дети имеют особенности в развитии всех сенсорных систем, а также имеют трудности в установлении контакта с окружающими. Подбор и применение дидактических игр оказывает положительное влияние на развитие ребенка с РАС и являются наиболее важной формой обучения детей с расстройствами аутистического спектра, независимости от степени выраженности данного расстройства.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::503eff4163fdb5502d9d337899fcd436 https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=105625 Zobrazit plný text záznamu