Teoretiko-metodologicheskie osnovy izucheniia sotsial'nogo intellekta starsheklassnikov

Autor:	Elizaveta O. Ovchinnnikova, Roman A. Dormidontov
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2022
Předmět:	старший школьный возраст межличностное взаимодействие подростковый возраст социальный интеллект общение
Zdroj:	Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality; 139-142 Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность; 139-142
ISSN:	2619-1466
Popis:	В статье автор обосновывает важность изучения социального интеллекта подростов на современном этапе развития российского общества, а также освещает основные концепции социального интеллекта, существующие на настоящий момент в психологической литературе. Сформулирована собственная научная позиция автора по изучаемому вопросу и намечены перспективы дальнейшего исследования проблемы социального интеллекта в старшем подростковом возрасте.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4dc85d0a93173e3e0f230dfaaeac3cf5 https://phsreda.com/article/104651/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu