Análisis de resultados de la aplicación de la metodología 'Project Based Learning' y propuestas de mejora

Autor:	Morales Pérez, Marta Inés, González Gasca, María del Carmen, Lama Burgos, Carlos de
Rok vydání:	2015
Předmět:	Aprendizaje - Innovaciones Aprendizaje basado en proyectos Proyecto integrador Enseñanza superior - Innovaciones Enseñanza superior Innovación pedagógica Aprendizaje activo
Zdroj:	ABACUS. Repositorio de Producción Científica Universidad Europea (UEM)
Popis:	Se presenta un análisis de los resultados obtenidos tras la aplicación, de forma conjunta en tres asignaturas del área de empresa para los grados en Ingeniería Industrial, de la metodología Project Based Learning, así como una propuesta de acciones a realizar a partir de ese análisis con el fin de mejorar dichos resultados. Estas acciones de mejora radican fundamentalmente en la mayor dedicación de tiempo al seguimiento de los proyectos, una comunicación más eficaz de normas, pautas y resultados, la incorporación de actividades complementarias al proyecto y la coordinación del temario y actividades de las asignaturas y del proyecto. SIN FINANCIACIÓN No data 2015 UEM
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4be28e8bbdbba1b5e489402c82ffb033 http://hdl.handle.net/11268/4340 Zobrazit plný text záznamu