'MORE WOMEN' EDUCATIONAL MEDIA: an interdisciplinary documentation center in gender and comunication in Palmas, Tocantins, Brazil
Autor: | Gonçalves Maia, Marcos Felipe, Trindade Rocha, José Damião, Meriqui Rodrigues, Mariana |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Observatory Journal; Vol. 3 No. 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 Observatorio Magazine; Vol. 3 Núm. 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 Observatoire Journal; Vol. 3 No. 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 Revista Observatório ; v. 3 n. 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 Revista Observatório Universidade Federal do Tocantins (UFT) instacron:UFT Observatory Journal; Vol 3 No 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 Observatoire Journal; Vol. 3 No 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 427-444 |
ISSN: | 2447-4266 |
DOI: | 10.20873/uft.2447-4266.2017v3n4 |
Popis: | Addresses the educational media “more women” in the city of Palmas, Tocantins. It aims to understand the experience of a Documentation Centre for the themes of gender and social communication. It concludes by highlighting this space as continuing education, interdisciplinary and policy action. Aborda el Médio de Enseñanza “Más Mujeres” de la ciudad de Palmas, Tocantins. Se trata de compreender la experiência de la implementación de un centro de documentación sensible a los temas de género interseccionado com comunicación social. Se concluye destacando este espacio como de educación continua, interdisciplinario y de acción política. Aborda o projeto Mídias educativas mais mulheres do município de Palmas, Tocantins. Objetiva compreender a experiência da implantação de um Centro de Documentação sensível para as temáticas de gênero no cenário da Comunicação Social. Conclui destacando esse espaço como sendo de formação continuada, interdisciplinar e de atuação política. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |