Analiza utjecaja škole plivanja na učenike sedmih razreda OŠ Virje

Autor:	Trajkovski Višić, Biljana, Višić, Filip
Přispěvatelé:	Relac, Mirko
Jazyk:	chorvatština
Rok vydání:	2004
Předmět:	škola plivanja plivačko znanja inicijalno stanje finalno stanje djeca plivačko znanje utjecaj
Popis:	Cilj ovog rada bio je inicijalnim provjeravanjem plivačkog znanja učenika sedmih razreda OŠ Virje odvojiti početnu grupu od napredne. Daljnji cilj bio je finalnim provjeravanjem početne i napredne grupe ocjenjivanjem plivačkog znanja različitih stilova vidjeti koliko se statistički značajno utjecalo na poboljšanje znanja plivanja kod učenika. Usporedbom inicijalnog i finalnog provjeravanja je utvrđeno da je došlo i u naprednoj i u početnoj grupi do statistički značajnog napretka u znanju plivanja.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4973f77d6323056fc0e343eccba82827 https://www.bib.irb.hr/473219 Zobrazit plný text záznamu