İmam Hatip Liselerinde Arapça Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme

Autor:	Figen KERVANKAYA
Jazyk:	turečtina
Rok vydání:	2014
Předmět:	İmam Hatip Lisesi Arapça Dersi Kaliteli Arapça Öğretimi İmam Hatip Lisesi Arapça Dersi Kaliteli Arapça Öğretimi lcsh:Islam lcsh:B lcsh:Philosophy. Psychology. Religion lcsh:BP1-253
Zdroj:	Volume: 1, Issue: 1 125-134 Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 1, Iss 1, Pp 125-134 (2014)
ISSN:	2147-8171
Popis:	Bu çalışmada, İmam Hatip Liselerindeki Arapça öğretiminin genel bir değerlendirmesi yapılmıştır. Arap Dilinin uluslararası düzeyde gittikçe önem kazandığı belirtilmiş ve bunun bir sonucu olarak kaliteli Arapça öğretiminin gerekliliği vurgulanmıştır. Arapça öğretiminde hedeflenen seviyeye ulaşılamamasının gözle görülür bazı nedenleri ele alınmıştır. Bu sorunların çözümüne alternatif olabilecek önerilerde bulunulmuştur. Aynı zamanda bu değerlendirmede, 2012-2013 öğretim yılında Keçiören İmam Hatip Lisesinde öğrenim gören 100 öğrencinin katıldığı bir anketten faydalanılmıştır. Açık uçlu sorulardan oluşan anket uygulamasının sonucunda Arapça dersinin işleniş özellikleri bakımından gözden geçirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47aa70a7c5797a8cd3455af6382a2f54 https://dergipark.org.tr/tr/pub/esoguifd/issue/29555/493725 Zobrazit plný text záznamu