Marketing digital al servicio de la gestión universitaria. Caso de estudio: la carrera ingeniería de sistemas de la UNESUM, Ecuador

Autor: KARINA VIRGINIA MERO SUÁREZ, EDWIN JOAO MERCHAN CARREÑ•9, CARLOS RENAN MERO SUAREZ
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Zdroj: Sinapsis; Vol 1 No 16 (2020): The actuality shows the relevance of health sciences and education
Revista Científica Sinapsis; Vol. 1 Núm. 16 (2020): La actualidad demuestra la relevancia de las ciencias de la salud y la educación
Sinapsis; v. 1 n. 16 (2020): Hoje mostra a relevância das ciências da saúde e da educação
urn:nbn:de:0000-s.v2i17
EDWIN JOAO MERCHAN CARREÑO
KARINA VIRGINIA MERO SUÁREZ
ISSN: 1390-9770
1390-7832
DOI: 10.37117/s.v2i17
Popis: Higher education has seen the need to adopt new advertising practices as a response to multiple political, technological and social changes, as well as to increased competition and internationalization. The purpose of this work is to assess the technological potentials, the feasibility and willingness of teachers and managers of the Computer Systems Engineering degree to integrate digital marketing into their strategy for displaying results and offers at the State University of Sur de Manabí in Ecuador, 31 teachers were surveyed, 1 Doctor of Science, 30 Masters and 2 with management and university management positions. The results obtained allow us to determine the feasibility of using digital marketing in the management of university processes, as a way to show educational options to different segments of the population, with the support of the social web. The diagnostic process facilitated the analysis of the marketing process and the training needs of teachers and administrators.
La educación superior se ha visto en la necesidad de adoptar nuevas prácticas de publicidad como respuesta a los múltiples cambios políticos, tecnológicos y sociales, así como al aumento de la competencia y la internacionalización. El presente trabajo tiene como propósito valorar las potencialidades tecnológicas, la factibilidad y disposición de los docentes y gestores de la carrera Ingeniería en Sistemas Computacionales para integrar el marketing digital a su estrategia de visualización de resultados y ofertas en la Universidad Estatal de Sur de Manabí en Ecuador, para ello se encuestaron 31 docentes, de ellos 1 Doctor en Ciencias, 30 Másters y 2 con cargos de dirección y gestión universitaria. Los resultados obtenidos permiten determinar la factibilidad de utilizar el marketing digital en la gestión de los procesos universitarios, como vía para mostrar las opciones educativas a los diferentes segmentos de la población, con el apoyo de la web social. El proceso de diagnóstico facilitó el análisis del proceso de marketing y las necesidades de capacitación de los docentes y administrativos.
Databáze: OpenAIRE