Reabilitação neurocognitiva combinada com estimulação transcraniana por corrente contínua na afasia
| Autor: | Rocha, Juliana Rute Ribeiro |
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| Přispěvatelé: | Carvalho, Sandra, Leite, Jorge, Universidade do Minho |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP |
| Popis: | Dissertação de mestrado em Psicologia Aplicada A Afasia é uma perda adquirida da linguagem ou parte dela, após a ocorrência de um dano cerebral, usualmente relacionada com um acidente vascular cerebral (AVC). O tratamento da afasia tradicionalmente envolve uma multidisciplinaridade de áreas e terapias. A aplicação combinada de estimulação transcraniana por corrente continua (ETCC) com reabilitação cognitiva da linguagem em pacientes com afasia após AVC, tem sido testada em diversos estudos revelando resultados promissores. Neste estudo de caso são discutidos os efeitos da aplicação da estimulação neurocognitva individualizada combinada com ETCC multi-site, num paciente com afasia transcortical mista com parafasias fonéticas e apraxia, em fase crónica. Aplicada a intervenção, observa-se um comprometimento da linguagem não se constatando piorias entre os vários momentos de avaliação, o que poderá significar uma manutenção do estado do participante e também maior funcionalidade em tarefas do seu dia-a-dia como na construção das frases. Este estudo apresenta algumas limitações, nomeadamente tratar-se de um estudo de caso e o possível efeito de aprendizagem dos testes aplicados. Apesar de limitado, este estudo poderá auxiliar futuras investigações na compreensão dos efeitos da ETCC multi-site combinado com o treino neurocognitivo. Aphasia is an acquired loss of language or part of it after brain damage, usually related to a stroke. The treatment of aphasia traditionally involves a multidisciplinarity of areas and therapies. The combined application of transcranial direct current stimulation (tDCS) with cognitive language rehabilitation in stroke patients with aphasia has been tested in several studies showing promising result. In this case study we discuss the effects of the application of individualized neurocognitive stimulation combined with multi-site tDCS in a patient with mixed transcortical aphasia with phonetic paraphasias and apraxia in chronic phase. Applied to the intervention, there is a language impairment, not worsening between the various assessment moments, which may mean a maintenance of the participant's state and also greater functionality in daily tasks as in the construction of sentences. The study has some limitations, namely that it is a case study and the possible learning effect of the applied tests. Although limited, this study may help future investigations in understanding the effects of multi-site tDCS combined with neurocognitive training. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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