Derechos humanos en el currículum de Educación Infantil

Autor:	García Ramírez, Sandra
Přispěvatelé:	Castro Gómez, Gregorio, Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2013
Předmět:	Educación en valores Derechos humanos - Estudio y enseñanza (Primaria) Coeducación
Zdroj:	UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid instname
Popis:	En la etapa de Educación Infantil se debe trabajar a través de un programa de enseñanza-aprendizaje en el que esté presente en todo momento la coeducación, ya que es la etapa donde los niños/as aprenden y adquieren las bases para su formación como personas responsables. Si desde pequeños concienciamos a los niños y niñas en la igualdad de oportunidades, enseñándoles a ser críticos con los prejuicios y estereotipos que vivimos continuamente y a resolver los conflictos con los que se encuentran, estaremos preparando a nuestros alumnos y alumnas para que ayuden a que se produzca un cambio en la sociedad actual. Grado en Educación Infantil
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::45fc26908777af6db5bd0cd954c1214c Zobrazit plný text záznamu