Organizaciones didácticas matemáticas y criterios de evaluación en torno a la multiplicación

Autor:	Vergel Causado, Rodolfo
Přispěvatelé:	García, Gloria
Rok vydání:	2004
Předmět:	Campo Conceptual Multiplicativo (CCM) Educación básica Multiplicación Evaluación Organización Didáctica Matemáticas (ODM) Criterios de evaluación Situaciones Sistemas de representación Desarrollo de competencias Situado sociocultural
Zdroj:	Repositorio Institucional UPN Universidad Pedagógica Nacional instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Popis:	Investigación cualitativa interpretativa, que consiste en responder la pregunta; ¿Son los criterios de evaluación del aprendizaje de la multiplicación en las aulas de tercero, cuarto y quinto de la Educación Básica dependientes de las organizaciones didácticas matemáticas (ODMs) de los contenidos relativos a este concepto? Magister en Docencia de la Matemática Maestría
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43a5f85f47a71a506e1bf5ba510555dc http://funes.uniandes.edu.co/11141/ Zobrazit plný text záznamu