Les identités des professeurs de musique

Autor:	François Joliat, Angelika Güsewell, Pascal Terrien
Přispěvatelé:	Haute École Pédagogique Berne-Jura-Neuchâtel (HEP Bejune), Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud (HEPL), Haute Ecole de Musique de Lausanne (HEMU Vaud Valais Fribourg), Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), École supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille (ESPE AMU)
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2017
Předmět:	[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Zdroj:	Delatour France, 2017, Les identités des professeurs de musique HAL
Popis:	International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::42ed39b21ee4cd025d9e3e6cb2634eec https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01722223 Zobrazit plný text záznamu