Apprentissage, formation et activité
Autor: | Vincent Boccara, Jeanne Thébault, Joffrey Beaujouan, Christine Vidal-Gomel |
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Přispěvatelé: | Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-CentraleSupélec, Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072 (PSITEC), Université de Lille, Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé ), Université Clermont Auvergne (UCA), Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Éric Brangier, Gérard Valléry, CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-Le Mans Université (UM), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ergonomie : 150 notions clés Éric Brangier; Gérard Valléry. Ergonomie : 150 notions clés, Dunod, 2021, 978210082216 HAL |
Popis: | International audience |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |