Pojam renesansnog čovjeka kod Ágnes Heller
| Autor: | Stojanović, Maja |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Sunajko, Goran, Bene, Sándor |
| Jazyk: | chorvatština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
man
budapest school of philosophy HUMANISTIC SCIENCES. Philosophy. Esthetics renaissance budimpeštanska škola kapitalizam renesansa čovjek renesansa čovjek HUMANISTIČKE ZNANOSTI. Filozofija. Estetika budimpeštanska filozofska škola capitalism kapitalizam HUMANISTIČKE ZNANOSTI. Filologija. Ugrofinistika HUMANISTIC SCIENCES. Philology. Ugro-Finnish Studies |
| Popis: | Namjera rada je razmotriti pojam renesansnog čovjeka koji se javlja u knjizi mađarske autorice Ágnes Heller. Analizom mađarske filozofije dvadesetog stoljeća izložit će se temeljna učenja Györgya Lukácsa, njegovog naslijeđa u okviru budimpeštanske filozofske škole, koja se razvila šezdesetih godina prošloga stoljeća, s njom i razvoj filozofije kod Ágnes Heller. Osvrtom na renesansu i humanizam izdvojit će se pojam renesansnog čovjeka, koji se pojavio u periodu povijesti kada su se materijalna i duhovna kultura razvijale paralelno, te su se ljudi okretali sve više prema sebi. Interpretacijom istoimene knjige istaknut će se povijesna događanja, teorije, nova učenja i prakse koje su utjecale na promjenu u društvu te koje su stvorile novo shvaćanje čovjeka The intention of the paper is to consider the concept of the Renaissance man that appears in the book by the Hungarian author Ágnes Heller. An analysis of twentieth-century Hungarian philosophy will expose the fundamental theories of György Lukács, his legacy within the Budapest School of Philosophy, which developed in the 1960s, and with it the development of philosophy by Ágnes Heller. Looking back on the Renaissance and humanism, the notion of the Renaissance man will stand out, which appeared in the period of history when material and spiritual culture developed in parallel, and people turned more and more towards themselves. The interpretation of the book of the same name will highlight historical events, theories, new teachings and practices that have influenced on change in society and that have created a new understanding of man. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|