Positioning of accounting research: Evidence from the Colombian universities

Autor: Flórez-Parra, Jesús Mauricio, Arévalo-Galindo, Nancy Edith
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2022
Předmět:
Universities
Ranking and selection (Statistics)
Clasificaciones
Investigación científica
Universidades
Clasificación
id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026719 [http]
I23 Higher education
I23 Research institutions
vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1061 [http]
Contabilidad
id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111380 [http]
Universities and colleges
Accounting
I21 Analysis of education
id.loc.gov/authorities/subjects/sh85113021 [http]
id.loc.gov/authorities/subjects/sh85141086 [http]
vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 [http]
Universidad
vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17108 [http]
Research
Clasificación académica de universidades
University ranking
vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1183 [http]
Contaduría pública
Classification
id.loc.gov/authorities/subjects/sh85000411 [http]
Ranking y selección (Estadística)
Investigación
M41 Accounting
Ranking
Rankings
Zdroj: Repositorio ICESI
Universidad ICESI
instacron:Universidad ICESI
Popis: La investigación se ha convertido en uno de los indicadores clave para posicionar a las universidades en los rankings y a su vez está sirviendo como aspecto determinante para establecer una mayor responsabilidad, transparencia y legitimidad de las universidades. En este contexto, este estudio tiene como objetivo analizar la investigación contable en el ámbito de las universidades colombianas. Con base en los 116 programas académicos de Contaduría Pública registrados en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior -SNIES-, se analizan y evalúan a través de un clúster, el volumen de documentos publicados y el posicionamiento de los grupos de investigación contable pertenecientes a las 59 universidades colombianas. Los resultados muestran que existen tres grupos de universidades que promueven la investigación contable en Colombia -pioneras, seguidoras y básicas. Research has become one of the key indicators for positioning universities in rankings, it is also a determining aspect to increase accountability, transparency, and legitimacy at universities. In this context, this study aims to analyze accounting research in Colombian universities. Based on the 116 Public Accounting programs registered in the National System of Higher Education Information (SNIES by its Spanish acronym), the number of published documents and the positioning of the accounting research groups belonging to 59 Colombian universities are analyzed and evaluated through a cluster. The results present three groups of universities that promote accounting research in Colombia, i.e., pioneer, follower, and basic.
Databáze: OpenAIRE