Mathematical game MathDuel - revision
Autor: | Brajković, Marija |
---|---|
Přispěvatelé: | Radobolja, Gordan, Zorić, Željka, Pleština, Jelena |
Jazyk: | chorvatština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
konceptualno znanje
mathematics conceptual knowledge PRIRODNE ZNANOSTI. Interdisciplinarne prirodne znanosti. Metodike nastavnih predmeta prirodnih znanosti diskusija NATURAL SCIENCES. Interdisciplinary Natural Sciences. Teaching Methods in the Natural Sciences projekt discussion asocijativna igra association game project PRIRODNE ZNANOSTI. Matematika matematika timski rad teamwork NATURAL SCIENCES. Mathematics |
Popis: | Matematičke igre su fenomen koji je postao vrlo popularan u poučavanju matematike, ali usprkos svojoj popularnosti i brojnim prednostima, značajan broj nastavnika ih još uvijek izbjegava. Matematička igra Matoboj za osnovnu školu timska je igra, nastala s ciljem poticanja učeničkog povezivanja i sistematizacije određenih matematičkih koncepata. Osim toga, korištenjem Matoboja u nastavi matematike, potiče se učenike na suradnju i diskusiju, a posljedica je razvoj kritičkog razmišljanja i uvažavanja tuđeg mišljenja. Prva verzija igre nastala je 2017. i popraćena je različitim testiranjima i istraživanjima. U diplomskom radu prezentirana je revizija igre, tj. revizija kartica potrebnih za igranje igre. Mathematical games are a phenomenon that has become very popular in the teaching of mathematics, and despite of their popularity and numerous advantages, a significant number of teachers still avoid them. Mathematical game MathDuel for elementary school is a team game, created with the aim of encouraging student connection and systematization of certain mathematical concepts. In addition, by using MathDuel in mathematics classes, students are encouraged to cooperate and discuss, which results in the development of critical thinking and respect for others' opinions. In 2017, the first version of the game was created, accompanied by various testing and researches, and the revision of the game, was presented in the thesis. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |