Enfoques en la investigación de la regulación de escritura académica: estado de la cuestión

Autor: Montserrat Castello, Bañales, G., Vega, N. A.
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Zdroj: Scopus-Elsevier
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 22 Vol.8 (3), 1 de Diciembre de 2010
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
Databáze: OpenAIRE