Pedagojik Önerilerle Birlikte İngilizce ve Arapçadaki Temel Edatların Karşıtsal Çözümlemesi

Autor: KERVANKAYA, Figen
Jazyk: arabština
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 3, Iss 5, Pp 177-192 (2016)
Volume: 3, Issue: 5 177-192
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
ISSN: 2147-8171
Popis: Bu çalışma, Rami Hamdallah ve Hanna Tushyeh (An-Najah National University) tarafından kaleme alınan “A Contrastive Analysis of Selected English and Arabic Prepositions with Pedagogical Implications” (1993) adlı makalenin çevirisidir.
Databáze: OpenAIRE