De la préprofessionnalisation à l'entrée à l'IUFM : parcours et orientation vers le professorat des écoles

Autor: Si Moussa, Azzedine
Přispěvatelé: Theurel, Bertille, Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education (IREDU), Université de Bourgogne (UB)
Jazyk: francouzština
Rok vydání: 1994
Předmět:
Zdroj: Orientation scolaire et professionnelle (L')
Orientation scolaire et professionnelle (L'), 1994, 23 (4), pp.493-507
Popis: Cet article étudie l'influence de la préprofessionnalisation et de l'allocation d'année préparatoire sur les inscriptions à l'IUFM, dans le cadre de l'université de Bourgogne. Cette influence est d'abord appréhendée en termes d'effectifs : une majorité d'étudiants admis à l'IUFM a suivi l'option de prépro. D'un point de vue plus qualitatif, le profil de formation est largement dominé par la filière sciences humaines. L'attrait de la pré-formation et du pré-recrutement est confirmé par des entretiens avec quelques étudiants de l'IUFM qui témoignent parallèlement de leurs motivations pour l'enseignement.
Databáze: OpenAIRE