Análisis comparativo de guías para el desarrollo web accesible
Autor: | Londoño Rojas, Luis Felipe, Tabares Morales, Valentina, Bez, Marta Rosecler, Duque Mendez, Néstor Darío |
---|---|
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Volume: 28, Issue: 1, Pages: 101-115, Published: JUN 2018 Ciencia e Ingenieria Neogranadina; Vol 28 No 1 (2018); 101-115 Ciencia e Ingeniería Neogranadina; Vol. 28 Núm. 1 (2018); 101-115 Ciencia e Ingeniería Neogranadina; v. 28 n. 1 (2018); 101-115 |
ISSN: | 1909-7735 0124-8170 |
Popis: | RESUMEN En la actualidad los sitios web no cumplen con requerimientos mínimos de accesibilidad, lo que impide que cualquier persona sin importar sus condiciones pueda acceder a los contenidos y servicios disponibles a través de estos sitios. Este problema se da en parte porque los desarrolladores no tienen conocimientos de los criterios y pautas de accesibilidad existentes o no saben cómo implementarlas. Como una alternativa, en este trabajo se presenta un análisis de guías para el desarrollo accesible, donde se evalúan diferentes criterios como las discapacidades que son atendidas, el nivel de conocimientos técnico que se requiere para su comprensión y la forma como se presentan los contenidos. A partir de esta evaluación se genera un cuadro comparativo y se hace la selección de las guías que pueden ser de mayor utilidad en la creación de sitios web accesibles, lo que puede servir como un apoyo a los desarrolladores al decidir cuál guía utilizar. ABSTRACT Currently, the websites do not meet minimum accessibility requirements, which prevents anyone, regardless of their conditions, from accessing the contents and services available through these sites. This problem is, partly because developers are not aware of existing accessibility criteria and guidelines or do not know how to implement them. As an alternative, this article presents an analysis of guideslines for approachable development, which assesses different criteria like the disabilities that are addressed, the level of technical knowledge required to understand the guides and the way the contents are presented. From this evaluation, a comparative table is generated, and the selection of the guides that can be most useful in the creation of accessible websites is made, which can serve as a support to the developers when deciding which guide to use. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |