杉田浩崇・熊井将太編 『「エビデンスに基づく教育」の閾を探る―教育学における規範と事実をめぐって』 （春風社，2019年，336頁）

Autor:	Murasawa, Masataka
Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2021
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3945dcade0f05c2bf5ddd735c5ef033e http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050770 Zobrazit plný text záznamu