Metodicheskoe obespechenie pri izuchenii teoreticheskoi mekhaniki v universitete
| Autor: | Sergei V. Borisov, Arkadii L. Mashkin |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 126-129 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 126-129 |
| Popis: | Ситуация, сложившаяся в настоящее время в нашей стране, резко подняла роль фундаментальных наук, в частности теоретической механики. Цифровизация общественных и экономических отношений, информационный бум привели к стремительному обесцениванию специальных знаний, а технологии стремительно сменяют друг друга. Сегодня выпускник университета должен обладать не только профессиональными навыками, соответствующими его специальности или направлению подготовки, указанному в дипломе, но и быть широко образованным и компетентным специалистом, обладающим определенным кругозором, способным на практике применить свои знания, уметь их обновлять в соответствии с изменениями внешней среды. Современный специалист, опираясь на законы механики, практически всегда сможет найти объяснение, которое логически вытекает из уже созданной научной картины мира, и способен к успешной профессиональной деятельности. В статье поднимается тема методического обеспечения при изучении теоретической механики в университете. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|