Usporedba govornih i pisanih pripovjednih tekstova učenika 3., 5. i 7. razreda osnovne škole

Autor:	Milas, Mate
Jazyk:	chorvatština
Rok vydání:	2007
Předmět:	govorni i pisani tekst nezavisna jedinica (N-jedinica) uporaba zavisnih surečenica uporaba nezavisnih veznih sredstava organizacija diskursa govorni i pisani tekst uporaba zavisnih surečenica organizacija diskursa nezavisna jedinica (N-jedinica) uporaba nezavisnih veznih sredstava
Zdroj:	Hrvatski : časopis za teoriju i praksu nastave hrvatskoga jezika, književnosti, govornoga i pismenoga izražavanja te medijske kulture Volume 5 Issue 2
ISSN:	1845-8793
Popis:	U radu ću iznijeti spoznaje do kojih sam došao usporedbom govornoga i pisanoga pripovjednog teksta na istu temu u učenika 3., 5. i 7. razreda osnovne škole. Ispitanici bi odgledali kratak animirani film te bi ga usmeno prepričali, što sam snimao kasetofonom, a nakon toga bi film i pismeno prepričali. Htio sam vidjeti hoće li se među tim tekstovima očitovati razlike na skladanjskoj razini.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37c996b59dc5f295d5fe75e6d817e572 https://hrcak.srce.hr/32263 Zobrazit plný text záznamu