From the European Institutions to the European Citizens: the information channels through the European Documentation Centres (EDCs)

Autor: Rigakou, Vasiliki, Katsirikou, Anthi
Přispěvatelé: Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (23ο: Θεσσαλονίκη, 2017)
Jazyk: Greek<br />Greek, Modern (1453-)
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: Άξονες συνεργασίας για επιβίωση-23ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών.
Popis: Περιέχει το πλήρες κείμενο Τα Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης (ΚΕΤ) ιδρύονται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, κυρίως σε ακαδημαϊκά ιδρύματα και ερευνητικά κέντρα των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης από το 1963. Η αποστολή τους εστιάζεται στη διάχυση της πληροφόρησης και της τεκμηρίωσης για την ευρωπαϊκή ολοκλήρωση, κυρίως σχετικά με: • τα δικαιώματα των Ευρωπαίων πολιτών, τη χρηματοδότηση, τη μετακίνηση, την εργασία, κλπ. • την πρόσβαση στις επίσημες εκδόσεις και στα έγγραφα, ηλεκτρονικά και έντυπα, της ΕΕ και των οργάνων της • τις εκδηλώσεις και τις δράσεις των τοπικών ευρωπαϊκών οργανισμών και δικτύων πληροφόρησης • τις αναφορές σε άλλες πληροφοριακές πηγές και την επικοινωνία με σχετικούς οργανισμούς • την καθοδήγηση κατά την αναζήτηση πηγών σχετικά με το κοινοτικό δίκαιο, τις πολιτικές, τους θεσμούς • την εκπαίδευση φοιτητών και την υποστήριξη της σχετικής με την ΕΕ έρευνας. Το Δίκτυο των ΚΕΤ παρέχει υπηρεσίες προστιθέμενης αξίας. Το προσωπικό των Κέντρων είναι προσωπικό του φορέα υποδοχής και επιτελεί τα καθήκοντα της ευρωπαϊκής πληροφόρησης και τεκμηρίωσης παράλληλα με τα κύρια καθήκοντά του στη βιβλιοθήκη. Ένα ευρύ φάσμα πρωτοβουλιών έχουν αναληφθεί και υλοποιηθεί από το δίκτυο ΚΕΤ, όπως: • κανάλια επικοινωνίας μέσω των κοινωνικών δικτύων • συνεργασία για τη δημιουργία αποθετηρίων ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης • χρήση νέων τεχνολογιών στη διαδικασία πληροφόρησης • συνεργασία με τα ευρωπαϊκά όργανα για τη διοργάνωση εκδηλώσεων, παρουσιάσεων, ημερίδων • υποστήριξη του δικτύου με e-mail list και διάχυση της πληροφόρησης που αναζητά ένα μέλος • έκδοση ενημερωτικού και εκπαιδευτικού υλικού • οργάνωση εκπαιδευτικών μαθημάτων. Η εργασία αξιοποιεί τα αποτελέσματα ενός πρόσφατου πανευρωπαϊκού προβληματισμού για το μετασχηματισμό του δικτύου και τις προοπτικές του και συμβάλλει μεταφέροντας την εμπειρία από καινοτόμα εργαλεία και μεθόδους, δίνοντας τo παράδειγμα ενός δικτύου που δρα χωρίς οικονομική υποστήριξη και προϋπολογισμό, παρουσιάζοντας τις ορθές πρακτικές από τη συνεργασία πολυεθνικών και πολυπολιτισμικών σχημάτων, προβάλλοντας την εμπειρία από συνέργειες μεταξύ οργανισμών, διαφορετικού επιπέδου ανάπτυξης, εξειδίκευσης, προσόντων, προϋπολογισμού.
Databáze: OpenAIRE