状況を理解する力と語りの言語表現力とはどのように関連するのか : 配列画課題とストーリー作成からの検討
Autor: | SATO,Kana, MIZOE,Yui, OTOMO,Kiyoshi, 溝江,唯(岡田こどもクリニックSUN-Sano), SATO,Kana(Sakata Special Support School), MIZOE,Yui(Okada Child Clinic SUN-Sano), OTOMO,Kiyoshi(Tokyo Gakugei University) |
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Jazyk: | japonština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:529-540 |
ISSN: | 2434-9356 |
Databáze: | OpenAIRE |
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