Política educacional, formação docente e meritocracia no Brasil

Autor:	Koga, Yáscara M N, Guindani, Evandro R, Ferreira, Marcello
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2020
Předmět:	Política educacional políticas educacionais Plano Nacional de Educação (PNE) política educacional plano nacional de educação (pne) Políticas educacionais Education
Zdroj:	Pesquisa e Debate em Educação, Vol 7, Iss 2, Pp 505-520 (2020) Pesquisa e Debate em Educação; v. 7 n. 2 (2017): Docência, políticas públicas e legislação educacional no Brasil; 505-520 Pesquisa e Debate em Educação Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) instacron:UFJF
ISSN:	2237-9444 2237-9436
Popis:	ste texto resulta de uma pesquisa de doutorado e tem por objetivo discutir a relação entre meritocracia e o campo da educação, mais especificamente as políticas educacionais. Num primeiro momento, apresenta-se uma discussão acerca do conceito de mérito. Em seguida, o texto aborda a relação entre meritocracia e docência, priorizando a análise mais aprofundada da última década do século XX. Na terceira etapa, terá destaque a meritocracia no Plano Nacional de Educação (PNE).
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::321fc8feb0168b86f91b202cd80a56c8 https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31654 Zobrazit plný text záznamu