Plan de mobilité durable au collège René Cassin de Noidans-lès-Vesoul
Autor: | Couillet , Armelle, Houot , Hélène, Tannier , Cécile, Fraisse , Fabien, Zocchetti , Céline |
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Přispěvatelé: | Théoriser et modéliser pour aménager (UMR 6049) (ThéMA), Université de Bourgogne (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Franche-Comté (UFC), Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC), Collège de Noidans-lès-Vesoul, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Bourgogne (UB)-Université de Franche-Comté (UFC), Université de Bourgogne Franche-Comté, Théoriser et modéliser pour aménager (UMR 6049), Théoriser et modéliser pour aménager ( ThéMA ), Université de Bourgogne ( UB ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ) -Université de Franche-Comté ( UFC ) |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2010 |
Předmět: | |
Zdroj: | Images de Franche-Comté Images de Franche-Comté, Association pour la cartographie et l'étude de la Franche-Comté, 2010, pp.14-17 |
ISSN: | 1146-2752 |
Popis: | Dans le cadre d'un itinéraire de découverte (IDD) sur l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD), les élèves d'une classe de 5e du collège de Noidans-lès-Vesoul ont analysé leurs mobilités et tenté de répondre à deux questions : les déplacements des collégiens de Noidans, entre leur domicile et le collège, sont-ils durables ? Quelles actions mener pour rendre ces mobilités plus durables ? Une enquête de mobilité élaborée par les élèves de la classe a été menée auprès de tous les collégiens au printemps 2009. Le projet a été piloté par deux enseignants du collège de Noidans-lès-Vesoul, en partenariat avec le laboratoire ThéMA . |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |