TIPOVI LIKOVA DJEČAKA PUSTOLOVA (HLAPIĆ I PINOKIO)
| Autor: | Tomić, Lena |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Vidović Schreiber, Tea-Tereza, Mihaljević, Nikica, Dragić, Helena |
| Jazyk: | chorvatština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: |
šegrt Hlapić
Pinocchio comparative analysis talijanska književnost HUMANISTIČKE ZNANOSTI. Filologija Italian literature HUMANISTIC SCIENCES. Philology pustolovni roman Ivana Brlić- Mažuranić Croatian literature Carlo Collodi hrvatska književnost komparativna analiza dječja književnost Pinokio children's literature adventure novel |
| Popis: | Ovaj završni rad bavi se analizom i usporedbom dvaju dječjih romana, Čudnovate zgode šegrta Hlapića Ivane Brlić-Mažuranić i Pinocchijeve avanture Carla Collodija. Kroz devet poglavlja, rad istražuje ulogu glavnih likova u oba djela, ali i njihov značaj u društveno-povijesnom i književnom kontekstu Hrvatske i Italije. I jedan i drugi roman sadrže elemente pustolovnoga žanra i govore o siromašnim dječacima koji se suočavaju s brojnim izazovima. Dakle, cilj je analiziranih romana u završnom radu ukazati djeci na zanimljivoga junaka u dječjem romanu, a to je lik dječaka pustolova. Naime, u oba romana se pojavljuju likovi koji utjelovljavaju dobro odnosno zlo, čime se kod djece potiče svijest o moralnosti. Zanimljivo je da su ženski likovi prikazani kao blagi i dobri, dok su muški likovi različitih karaktera. Komparativna analiza između navedenih djela iz hrvatske i talijanske književnosti ukazuje na to da su oba romana avanturističkoga karaktera i namijenjena su djeci, no različito su strukturirana i nose različite poruke. Šegrt Hlapić naglašava važnost rada i marljivosti, dok Pinocchio upozorava na posljedice lakovjernosti i neiskrenosti. Kao rezultat komparativne analize može se zaključiti da oba djela imaju značajnu ulogu u dječjoj književnosti, kako u hrvatskoj, tako i u talijanskoj. Oba romana doprinose razvoju dječje mašte i potiču čitatelje na promišljanje o moralnim vrijednostima kao i na razvijanje pozitivnih osobina poput stjecanja znanja, hrabrosti, marljivosti i odanosti. This thesis examines the analysis and comparison of two children's novels, „The Wonderful Adventures of Hlapić the Apprentice“ by Ivana Brlić-Mažuranić and „Pinocchio's Adventures“ by Carlo Collodi. Through nine chapters, the thesis explores the role of the main characters in both works and their significance in the socio-historical context of Croatia and Italy. Both novels contain elements of the adventure genre and depict impoverished boys facing numerous challenges. Therefore, the aim of the analyzed novels in this thesis is to highlight an interesting hero in children's literature, the character of the adventurous boy. In both novels, characters embodying good and evil appear, fostering children's awareness of morality. Interestingly, female characters are portrayed as gentle and good, while male characters have different personalities. The comparative analysis between these works of Croatian and Italian literature reveals several similarities and differences. Although both novels are of an adventurous nature and intended for children, they have different structures and convey different messages. "The Apprentice Hlapić" emphasizes the importance of work and diligence, while "Pinocchio" warns about the consequences of gullibility and dishonesty. As a result of the comparative analysis, it can be concluded that both works have a significant role in children's literature, both in Croatian and Italian contexts. Both novels have contributed to the development of children's imagination and encouraged readers to reflect on moral values, as well as to cultivate positive qualities such as acquiring knowledge, courage, diligence, and loyalty. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|